今年度最後の校長講話は宇宙の話でした。先日のＨ３ロケット打ち上げは残念ながら延期になってしまいましたが、子供たちに広い視野で世の中の変化に興味を持ってもらいたいという思いからアルテミス計画の話をされました。

世界でしのぎを削っている宇宙開発により、１０年後には火星に人類が降り立つかも知れません。１０年なんてあっという間です。私たちも進化しなければなりませんね。

　いつもお世話になっている学校ボランティアさんや地域の方々へ感謝の気持ちを伝える「ありがとうの会」がありました。

　お忙しい中、たくさんのボランティアの皆さんがお越しくださいました。様々な場面で大変お世話になりました。児童からお礼の手紙と共に賞状、花束が贈られました。

　足元が悪い中、お越しいただきありがとうございました。今後とも渡瀬小学校をよろしくお願いいたします。

　学校の中に不審者が突然乱入してきた時を想定して、職員の対応の仕方と子ども達が正しく敏速・安全に避難できるための訓練を行いました。子ども達は先生の指示に従って体育館に避難した後、児玉警察署生活安全課の方から、車から不審者に声をかけられた場合の対応と歩いている時に不審者に出会った時の対応の仕方を教えていただきました。

　学校では日頃から、下校指導時や学級活動時などに、「いかのおすし」の合言葉を唱えたり、防犯ベルの携帯や音が鳴るかどうかの確認をしたりして、不審者から自分の身を守るため指導をしています。ご家庭でも、この機会に不審者に出会った時にはどう行動したらよいか、お子さんと一緒に話し合ってみてください。

　１月２１日（土）、２２日（日）に、本庄市立金屋小学校で「埼玉県小・中学校児童生徒美術展　児玉地区展」が開催されました。２日間で延べ３２００人と、たくさんの来場者の方々に作品を見ていただくことができました。

　渡瀬小学校からは、平面作品１０点、立体作品６点が出品されました。どの学年も児童の思いが込められた力作揃いで、代表選びが大変でした。今度も、豊かな発想で造形活動を楽しめる児童を育てていきたいと思います。

1月の音楽朝会は、１・２年生の発表でした。全校児童で「愛唱歌」を歌った後、１・２年生が「こぎつね」の合唱の発表をしてくれました。かわいい子供たちは、緊張しながらも一生懸命歌ってくれました。小林先生から、「リズムにのって歌っていて良かった。もっと聞きたかった。」と講評をいただきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　資源回収などの収益金から、子供たちに本をたくさん購入させていただきました。保護者の皆様、地域の皆様御協力ありがとうございます。早速、図書委員会で本の紹介のカードを作って掲示しました。楽しい本、勉強になる本、怖い話などいろいろなジャンルがあります。「みんなどんどん借りてほしいな。」そんな気持ちがカードに込められています。図書室開館日が楽しみです。

今日は３学期の始業式でした。校長先生のお話は、「一年の計は元旦にあり」というお話でした。そのことわざにちなんで、年男である５年生に今年の目標を漢字一文字で表してもらいました。それぞれ「動」「心」「夢」「絆」「自」という漢字を選んでくれました。選んだ理由も高学年らしい、前向きな素晴らしいものでした。「事の初めに目標を持ち、計画を立て、実行することで成し遂げることができる」というのが、「一年の計は元旦にあり」ということわざの意味ですが、このことは同時に、主体的、自主的に行動できる児童となるためのポイントでもあるのです。「ふりかえりが大切」というポイントに続く２つ目のポイントですね。教室でも、改めて担任と今年の目標を確認しました。どのような目標を立てたのか、ぜひお子さんと話してみてください。

　学校前の道を路線バスが通っています。よく目にする光景ですが、路線バスに乗ったことのある子供たちはなかなかいません。そこでなかよし学級では、路線バスに乗って買い物に行く計画をたてました。乗るときにキップを取り、降りるときに料金箱へ料金を入れます。事前に5年生が料金を調べていたので、支払いもスムーズにできました。

　「自分でできる」ことが、一つ増えた瞬間です。この冬休み中に、家庭でも何か一つ、自分でできることを探せるといいなと思っています。

今日は２学期の終業式でした。校長先生から、今年の年男・年女である６年生が選んだ今年の漢字とその漢字を選んだ理由についてのお話がありました。６年生はそれぞれ「想」「成」「努」「大」という漢字を選んでいました。理由もそれぞれ「さすが６年生」と思わせるものでした。校長先生が、なぜ今回この話をしたのかというと、本校の子供たちが主体的、自主的に行動できる児童となるために「振り返り」が大切だということを伝えたかったからです。各御家庭でもそれぞれが考えた今年の漢字をお互いに伝え合ってみてはいかがでしょうか。

　各学年とも、冬休みに向けて２学期のまとめ・ふり返りをしています。学習面では「漢字ドリル・計算ドリルを３回ずつやろう！」という目標をかかげて、がんばっている学年もあります。２学期の始めに、自分で考えた目標は達成できそうでしょうか。

　約4か月と、長かった２学期。学習だけではなく、友達との関わり方や学校生活の送り方でもたくさんの学びがあったと思います。残りの一週間でふり返りをしっかり行い、２学期の締めくくりを良いものにしてほしいです。

　また5年生は、かねてから親交のある横浜市の間門小学校の5年生と、meetを使ったオンラインでの交流会を行いました。お互いに学校の紹介と2学期の活動について発表し合い、感想を伝え合いました。間門小は4クラス１４０人という大人数だったので、渡瀬小の5人は緊張気味でしたが、練習の成果を生かしてしっかりと交流していました。

書きぞめ練習が始まっています。

3年生は初めての書きぞめになるので大きな画仙紙に太い筆で書くのは大変そうですが頑張っています。

他の学年も担当の先生が1人1人丁寧にポイントを押さえて指導しているので上達してきました。

まだまだ練習は続きます。渡瀬の子供たちの成長が楽しみです。

自分の記録更新を目指して頑張ってきた持久走練習。本番では、練習の成果を存分に発揮して、全員が完走することができました。全力を出し切った経験と充実感は、きっと今後の成長につながると思います。

保護者の皆様におかれましては、応援、そして、毎日の体調管理をありがとうございました。

２６日のPTA資源回収では大変お世話になりました。PTA会長さん、副会長さんをはじめ、役員さんには事前の打ち合わせからアイデアを出していただき、今回、効率的でわかりやすい方法で実施することができました。大勢の方にご協力いただきました。収益金については、子供達の教育活動に活用させていただきます。ありがとうございました。

今回の研修は、来週に控えた持久走大会のシミュレーション研修を行いました。

突然の体調不良等を想定し、AEDを使った心肺蘇生、救急車の要請、他の児童や保護者への対応について、役割を決めて、マニュアルを作成し、実施します。緊急の行動に正解はありません。実施の後は今回のマニュアルを見直し、改めて事故に備えます。30日には、持久走大会を控えています。万全の体調で大会に臨むことができるよう、お家での健康管理もよろしくお願いいたします。

１１月１５日の全校朝会では、校長先生が「埼玉県民の日」にちなんで、埼玉県がどのようにしてできたのか、なぜ１１月１４日が埼玉県民の日になったのか等について県立文書館の資料を使ってお話ししてくださいました。明治になってすぐに今の埼玉県になったわけでなく、県内が１２の県に分かれていたり、神川町が入間県や熊谷県に属していたりしたこともわかりました。子供たちもよく聞いていました。

　１１日（金）に本庄文化会館で音楽会が開催されました。

渡瀬小は器楽の部で出場し、「さくら　さくら」を全員で演奏しました。

夏休みから熱心に練習に励み、その成果が存分に発揮できました。

演奏中、会場内は琴の音を中心に様々な楽器が響き合って、一足先に

春が来たかのような暖かい空気が流れていました。

11月1日は学校公開日でした。各学級での授業に加え、全校での合奏の様子を、大勢の保護者の皆様、地域の皆様にご覧いただきました。お忙しい中御来校いただき、ありがとうございました。

11月11日の音楽会に向けて練習に励んできた「さくらさくら」を、たくさんの方の前で演奏するのは’ちょっとドキドキした’という子もいるようです。本番に向けて、子供たちはまた一つ、良い経験を積むことができました。残りわずかな期間ではありますが、より良い演奏ができるよう、さらに練習を重ねていきます。

10月28日（金）５時間目に、5年生が算数「平均」の授業研究会を行いました。

タブレットを活用したり、ノートに自分の考えを書いたりと一生懸命学習に取り組む姿が見られました。

5年生の授業参観をした後、より良い授業を行うために大学の先生を招いて職員の研修を行いました。今日の学びをこれからの指導に活かし、子供たちのやる気を育てていきます。

　気持ちの良い秋晴れの中、生活科・社会科見学が行われました。1・2・3年生は群馬県立自然史博物館等、4・5年生は埼玉伝統工芸会館等へ行きました。久しぶりの社会科見学なので、みんなウキウキわくわく楽しい学習ができました。青空の下で食べたお弁当は、特別おいしそうでした。御協力ありがとうございました。

　10月の音楽朝会は、3・4年生の音楽発表でした。「めあては、トンビが高く飛んでいる様子を思い浮かべながら歌います。」体育館のステージに上がり、緊張したかな？教頭先生から「トンビの飛んでいる様子がよくわかりました。」と講評をいただきました。

　18日の3時間目に、地域にお住まいで本庄特別支援学校に通っているお友達と4年生との交流学習が行われました。交流学習も3年ぶりなので、お互いにワクワクドキドキしていたようです。玄関で出迎えて業間休みは外で「鬼ごっこ」をして遊びました。その後、4年生教室へ。楽しみにしていた外国語活動の学習も、ALTや担任の先生とゲームをしたり歌を歌ったりしながら仲良く学習しました。